Як визначити, які слова з навчального юніта варто пояснити учням ще до читання? Скористайтеся Oxford Text Checker – інструментом, який допомагає аналізувати лексику тексту та визначати рівень складності слів відповідно до CEFR.
Oxford Text Checker показує рівень слів зі списків Oxford 3000 та Oxford 5000 (від A1 до C1). Це дає змогу швидко знайти лексику, яка може бути складною для вашого класу, і заздалегідь підготувати учнів до роботи з текстом.
Як це працює: 3 прості кроки
1. Вставте текст для читання
Скопіюйте текст для читання з навчального юніта, вставте його в Oxford Text Checker та оберіть список Oxford 3000 або Oxford 5000.
2. Визначте слова, які потребують пояснення
Перегляньте результати аналізу та зверніть увагу на слова, рівень яких на один рівень вищий за рівень ваших учнів. Саме цю лексику варто опрацювати перед читанням, щоб учням було легше зрозуміти текст.
3. Створіть власний список слів
Перейдіть на вкладку Activities та сформуйте список потрібної лексики. Його можна роздрукувати або надіслати учням для самостійного опрацювання.
Корисні ресурси Oxford
• oxford3000-5000 – списки найважливішої англійської лексики з позначенням рівнів CEFR.
• text-checker – інструмент для аналізу лексики та підготовки навчальних матеріалів.
Teacher Tip: Використовуйте Oxford Text Checker, щоб зробити роботу з текстами більш доступною для учнів і приділяти більше уваги саме тій лексиці, яка їм потрібна.
